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临床试验设计与统计分析(第2版)

贺佳 邓伟 王素珍主编
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医学临床医学理论20万字

更新时间:2025-04-29 17:30:29 最新章节:参考文献

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书籍简介

本书针对培养医学科研人才的岗位能力,首先从整体上介绍临床试验设计与统计分析的共性问题,包括方案设计、随机化与设盲、质量控制、数据管理、统计分析到报告撰写的临床试验全过程;而后针对某些试验的特殊性,例如抗肿瘤试验、抗菌试验试验、疫苗临床试验、医疗器械临床试验等,介绍理论的具体实现并总结其特殊要求;最后针对药监部门颁布的一系列指导原则进行重点介绍。通过对本书的学习,可以让读者对临床试验设计与分析有一个清晰的认识,以便在今后的临床科研工作中解决实际问题。“临床试验设计与统计分析”是我校课程重点建设项目,《临床试验设计与统计分析》是该课程的核心教材,旧版教材在使用过程中受到读者的一致好评。然而,“临床试验设计与统计分析”是一门实用性很强的课程,其相关的知识更新也非常迅速,因此,及时更新相关教材,使其紧跟学科发展,强化需求,对于学科的发展、课程建设有着至关重要的作用。
品牌:人卫社
上架时间:2022-09-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    银屑病是一种遗传与环境因素共同作用诱发的免疫介导的慢性、复发性、炎症性、系统性疾病。近年的调研显示,银屑病发病率已经达到0.46%。本书系统梳理了银屑病患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息,对标国际、国内标准,规范银屑病临床研究数据结构,为全国同类专病临床研究提供临床研究数据管理参考标准,以促进银屑病专病数据库高质量、高水平建设工作,推动生物医药创新发展,
    徐金华 李斌主编医学6430字
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    本书内容紧扣《住院医师规范化培训结业临床实践能力考核标准方案》(2021版)(全科)大纲,结合全科专业规范化培训医师实际需求,制定全科规培结业考核临床实践技能培训指导及视频,涵盖内科、外科、眼科、耳鼻喉科、儿科、急诊科、传染科等,共23项核心操作。每项操作包括适应证、禁忌证、操做前准备、操作过程、注意事项等。无论内容选取还是实际操作,都注意实用性,并且首次采用纸数融合的方式编写全科临床技能。除文字
    葛伟 孙阳主编医学3.6万字
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    任菁菁主编医学53.8万字
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    炎症性肠病(IBD)是指病因不明的一组非特异性肠道炎性疾病,包括溃疡性结肠炎、克罗恩病和未定型IBD。至少25%的IBD患者发病于儿童及青少年时期,且近年来儿童IBD的发病率逐渐增高。但目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床研究和决策能力提升较为缓慢。本书系统
    房静远主编医学6207字
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    肺癌是发病率在中国恶性肿瘤中高居首位,是癌症相关死亡的主要原因,也是我国居民疾病负担最沉重的肿瘤疾病。但医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从而使临床决策与研究能力提升较为缓慢。本书系统梳理了肺癌患者的人口学信息、就诊信息、体格检查信息,以及诊断、病理、检验、治疗等相关信息
    陆舜主编医学6232字
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    从流式检验的基本理论和方法入手,围绕流式细胞仪的基本原理、技术以及其在临床疾病诊断和医学科学研究中的应用,进行了全面、系统、深入浅出的介绍和讨论。参照此书具体检验项目的操作步骤、注意事项、参数设置、临床意义可以进行流式检验常见项目的检测和临床咨询工作;可以了解仪器的保养维护、质量控制、当前国际上的通用规范等。是从事临床科研的必备工具用书。
    吴丽娟主编医学46.2万字
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    为更好地推动我国罕见病的规范诊治,提升临床医护人员治疗罕见病的能力,中国罕见病联盟、北京罕见病诊疗与保障学会、中国医师协会罕见病用药委员会将牵头联合罕见病诊疗、药物治疗与管理专家编制《罕见病用药》。本书以121种罕见病为纲,涵盖近60种罕见病具体用药方案,详细阐述每个药物在治疗相应疾病的用法、注意事项、禁忌证、不良反应。并结合编者宝贵的临床经验,以具体病例为靶点,针对用药方面的具体问题进行评析,为
    张抒扬 宋红梅主编医学18.1万字
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    本书共由两个部分组成。第一部分为概论,包括临床检验特点、沟通过程心理分析和沟通技巧。第二部分分别介绍了临床基础检验、生物化学检验、免疫学检验、临床微生物检验、急诊检验的沟通和临床检验的院内、外的沟通,案例分析每章编写4~6个。除了涵盖临床检验的几个专业板块外,还增加了沟通过程中的心理学分析以及临床检验的院内和院外沟通等内容。目前临床和检验专业人员在校期间所学的各门检验课程都是偏重于检测原理、临床意
    常东 杜玉珍 丁淑琴主编医学23.3万字