在决定解散冒险小队后，我暗自发誓，一定要把之前荒废的学业补回来。可当真正翻开书本，才发现困难重重。那些密密麻麻的公式、晦涩难懂的文言文，像一道道难以跨越的沟壑横在眼前。看着作业本上大片的红叉，我满心焦虑，却又不知从何下手。
幸运的是，林鸣和小杰看出了我的困境，毫不犹豫地伸出了援手。
每天清晨，天边才泛起鱼肚白，林鸣就哼着小曲，蹦蹦跳跳地来到我家。一进门，他就扯着嗓子喊道：“快起床啦，咱们一起背单词！”我睡眼惺忪地从床上爬起来，洗漱完毕后，两人便坐在院子里的石凳上，开始了晨读。
林鸣记忆力惊人，还特别擅长总结记忆技巧。背英语单词时，他总能想出各种有趣的联想。比如，“ambulance”这个单词，他就告诉我：“你看，这个单词的发音像‘俺不能死’，救护车就是来救俺，不让俺死的，这样是不是就好记啦？”我被他逗得哈哈大笑，原本枯燥的单词在林鸣的讲解下，变得生动有趣，很快就被我牢记于心。
晨读结束后，我们一起去学校。课堂上，我全神贯注地听讲，可有时还是会被一些复杂的知识点绕晕。每当这时，坐在旁边的小杰就会轻轻碰我一下，小声说：“别着急，下课后我给你讲。”
课间休息时，同学们都在嬉笑打闹，我们三人却围坐在一起。小杰拿出笔记本，上面密密麻麻地记录着老师上课讲的重点和他自己的理解。他耐心地为我重新梳理那些难懂的知识点，还会结合生活中的例子，让抽象的知识变得具体易懂。比如在讲解物理的浮力原理时，小杰拿起一个空矿泉水瓶，问我：“你看，把这个瓶子按进水里，是不是感觉它在往上顶你的手？这就是浮力，就像你去游泳，水会把你托起来一样。”我恍然大悟，紧皱的眉头也渐渐舒展开来。
放学后，三人像往常一样来到那棵老树下，这里曾经是我们冒险小队的秘密基地，现在则成了我们的学习“战场”。林鸣负责辅导我的文科，从语文的阅读理解到历史的朝代更迭，他都讲得头头是道。
“做阅读理解的时候，一定要先通读全文，把握文章的主旨。然后再看问题，带着问题去文中找答案。”林鸣一边说着，一边拿起一篇阅读理解，为我示范。他的眼睛紧紧盯着文章，手指顺着文字移动，嘴里还念念有词：“你看，这里作者用了比喻的修辞手法，把夕阳比作火球，生动形象地写出了夕阳的热烈和壮观，所以这道题的答案就应该从表现手法和表达效果这两个方面来回答……”我认真地听着，不时点头，手中的笔不停地记录着重点。
小杰则主攻理科，数学的函数、化学的方程式，这些让我头疼不已的内容，在小杰的讲解下，逐渐变得清晰起来。遇到难题，我们三人就一起讨论，你一言我一语，常常争得面红耳赤。
“我觉得这道题应该用这种方法。”我指着作业本上的一道数学题，自信满满地说。
“不对不对，我觉得你的思路有问题。”小杰连忙反驳，“应该先求出这个未知数，然后再代入公式……”
林鸣在一旁静静地听着，时而沉思，时而提出自己的看法。经过一番激烈的讨论，我们终于找到了正确的解题方法，三人欢呼雀跃，笑声在树林间回荡。
在林鸣和小杰的帮助下，我的学习逐渐步入正轨，成绩也有了明显的提高。第一次月考成绩公布时，我紧张得手心直冒汗，缓缓走到成绩公布栏前，目光在榜单上急切地搜寻着自己的名字。当看到自己的排名上升了十几名时，我激动得差点跳起来。
“我进步啦！”我兴奋地跑向林鸣和小杰，挥舞着手中的成绩单。
“太棒了！”林鸣和小杰也为我感到由衷的高兴，三人紧紧地拥抱在一起。
然而，我们并没有因此而满足。林鸣知道，我的作文还有很大的提升空间，于是他为我制定了一个作文训练计划。每周写一篇作文，然后他会逐字逐句地批改，从语法错误到用词不当，从结构布局到立意深度，他都认真地提出修改意见。
“你这篇作文的选材很新颖，但是开头太平淡了，不能一下子吸引读者的注意力。你可以用一个悬念或者一句引人深思的话来开头，这样效果会更好。”林鸣指着作文本，耐心地说。
小杰则发现我在物理实验题上总是丢分，于是他专门为我整理了一套物理错题集。每一道错题都详细标注了解题方法、易错点和相关的知识点。他还会定期和我一起复习错题，确保我真正掌握。
日子一天天过去，我在学习上越发努力，成绩也稳步上升。期末考试前的那段时间，大家都进入了紧张的备考状态。我每天都学习到很晚，困了就用冷水洗把脸，继续埋头苦读。林鸣和小杰也一直陪伴着我，为我加油打气。
终于，期末考试来临了。我满怀信心地走进考场，仔细审题，认真答题，将这段时间所学的知识都充分运用到了试卷上。考试结束后，我长舒了一口气，心中充满了期待。
成绩公布的那天，学校的公告栏前围满了人。我和林鸣、小杰挤在人群中，紧张地寻找着自己的名字。当看到我的名字排在班级前几名时，周围的同学都发出了惊叹声。
“你太厉害了！”林鸣兴奋地拍着我的肩膀。
“是啊，这都是你努力的结果。”小杰也笑着说。
我的眼眶湿润了，感激地看着林鸣和小杰：“没有你们的帮助，我不可能取得这么大的进步。谢谢你们，我的好兄弟！”
老师在课堂上表扬了我，称赞我是同学们学习的榜样。我站起来，红着脸说：“这份成绩离不开林鸣和小杰的帮助，是他们在我最困难的时候拉了我一把。我们是一个团队，以后也会一起努力，共同进步！”教室里响起了热烈的掌声，同学们看向我们三人的目光中充满了羡慕和敬佩。
我奶奶得知我的成绩后，心中的担忧终于烟消云散。她看着努力学习的我，欣慰地笑了。她不再反对我和林鸣、小杰来往，反而经常邀请他们到家里做客，为我们准备丰盛的自从紫嫣然对我的态度从冷漠转为热情后，班级里的氛围悄然发生了变化。以往在教室里，紫嫣然总是和我保持着距离，就算偶尔目光交汇，她也只是冷淡地点点头。可现在，她不仅会主动找我讨论学习问题，课间还会凑过来和我分享一些有趣的小事。
那天午后，阳光透过教室那有些斑驳的窗户，洒在课桌上。我正坐在座位上为一道数学题绞尽脑汁，紫嫣然像只欢快的小鹿般从后面跑了过来，轻轻拍了下我的肩膀说：“嘿，我刚想到这题的解法啦，给你讲讲！”我笑着应下，一抬眼，却瞥见不远处的小杰正阴沉着脸，狠狠地盯着我们。
小杰的心思我再清楚不过，他喜欢紫嫣然已久。以前他总在我面前偷偷说起紫嫣然的好，从她灵动的眼眸，到笑起来时嘴角的小酒窝。此刻他眼中的醋意，让我心里有些不是滋味。
放学后，我们三人像往常一样来到老树下学习。往日的融洽氛围被一股无形的尴尬替代，小杰全程黑着脸，对我和紫嫣然的交流爱答不理。紫嫣然似乎也察觉到了异样，小心翼翼地开口问：“小杰，你怎么啦？是不舒服吗？”小杰冷哼一声，别过头去，低声嘟囔：“我能有什么事，你们聊得那么开心，哪还顾得上我。”
我瞬间明白了他的意思，无奈地解释道：“小杰，你别多想，我和紫嫣然就是正常交流。”紫嫣然也急忙附和：“是啊，我就是觉得他学习好，想多请教请教。”可小杰根本听不进去，收拾起书本，气冲冲地说：“你们继续吧，我先走了。”
看着他离去的背影，我和紫嫣然面面相觑。紫嫣然有些失落：“都怪我，没想到会让他这么不开心。”没事，他可能我点神经吧，哈哈。
第二天在学校，小杰依旧对我和紫嫣然爱理不理。课堂小组讨论时，老师将我们三人分到一组，小杰全程沉默，只是在一旁机械地记录着，全然没了往日积极参与讨论的劲头。课间休息，他也总是独自坐在座位上发呆，不再像以前那样和我们打闹。
为了化解这场尴尬，我决定找小杰好好聊聊。放学后，我拉住正要离开教室的小杰，诚恳地说：“小杰，我们是好兄弟，别因为这点事就疏远了。你喜欢紫嫣然，我又不是不知道，我对她也是真的喜欢，但你之前说不追她的，让我自己追，现在她对我好了。你又对我甩脸色。”小杰抬起头，眼中的怒火多了几分，很委屈：“可是她现在跟你走得那么近，我心里就是难受。”
我拍了拍他的肩膀：“哪也没有办法，好不容易她喜欢我了，你不能这样，不然伤了我们之间的友情，要不你改下心态，让给我，行不？”小杰犹豫了一下，最终点了点头。
之后的日子里，小杰和紫嫣然接触几乎没有。村里组织秋收志愿活动，老师拉着小杰和紫嫣然组成一组，一起帮着张大爷家收麦子。一开始，小杰还有些拘谨，但在老师的带动下，他渐渐放开了。在捆麦子的时候，小杰手法熟练，紫嫣然忍不住夸赞他：“小杰，你真厉害，干农活这么在行！”小杰的脸瞬间红了，嘴角却忍不住上扬。
看着他们之间的氛围逐渐缓和，我心里也开始醋坛子打翻了。
从这之后，每次看到紫嫣然和小杰有说有笑，我的心里就像被猫抓一样难受。表面上我还强装镇定，可那股酸溜溜的滋味却怎么也压不下去。
又一次放学后，我们三人在老树下复习功课，紫嫣然被一道数学题难住，下意识地就向小杰求助。小杰耐心讲解的样子，还有紫嫣然专注倾听时不时点头的神态，让我越看越不是滋味，手里的笔不自觉地用力，在本子上划出一道重重的痕迹。
林鸣最先发现了我的异样，他轻轻碰了碰我，小声说：“你咋啦？脸色不太好。”我勉强挤出一丝笑容，说没事。可接下来的复习，我完全心不在焉，那些原本熟悉的知识点变得模糊不清。
终于，在一次学校组织的运动会上，我心中的醋意彻底爆发。那天，小杰和紫嫣然被分在同一个接力赛小组。比赛时，小杰奋力奔跑，将接力棒稳稳交到紫嫣然手中，紫嫣然也不甘示弱，拼尽全力冲刺。看着他们默契的配合，周围同学的欢呼声此刻在我耳中格外刺耳。
比赛结束后，紫嫣然兴奋地跑过来和我们分享喜悦，我却忍不住冷冷地说：“不就是个接力赛，有什么好激动的。”紫嫣然和小杰都愣住了，脸上的笑容瞬间消失。林鸣赶紧打圆场：“你今天这是怎么了，平时不是这样的啊。”
我意识到自己的失态，可心中的醋意还是让我梗着脖子不肯道歉。紫嫣然似乎察觉到了什么，她深深地看了我一眼，然后默默转身离开。小杰则一脸愤怒，冲我喊道：“你最近到底怎么回事？对美琳这么阴阳怪气的。”
我看着小杰，心中的委屈和醋意一股脑涌上来：“你明明说过让我追美琳，现在又和她走得这么近，你到底几个意思？”小杰一听，也火了：“我和她只是正常交流，是你自己小心眼，胡思乱想。”
两人你一言我一语，互不相让，最后不欢而散。回到家，我躺在床上，脑海里不断回想着今天的场景，心里恼火得很，心中的邪恶计划悄然而生！