书名:
社会情绪学习:促进幼儿情绪社会化的路径设计与实践研究
作者名:
邱燕红
更新时间:
2025-02-18 03:22:39
本周热推:
优秀教师一定要知道的19件事:教师专业培训指南,解读为什么要向优秀者看齐
教师的专业成长与评价性思考:专业主义如何影响和改变教育
给教师的关于学习的10条建议
学校文化建设与管理创新(“四特”教育系列丛书)
时间的看客
目录
下一章