第一章 数字化让智慧幼教充满无限可能

为推动人工智能和教育深度融合，加快教育数字化转型的脚步，我国多次在教育数字化转型方面进行了重要的战略部署。然而，从传统的幼儿园转型成为数字化幼儿园是一项巨大的工程，需要幼儿、家长、技术团队、幼儿园领导及行政管理者等多方之间进行协调与合作，这样才能迈向数字化幼儿园管理新时代。可以肯定的是，我国数字化技术的发展弥补了传统教育的不足，为幼儿教育带来了极大的改变，让智慧幼教充满无限可能。