第12章 少儿英语学习：不领先，真的会输在“起跑线”上吗？(3)

还有一个潜在的益处在统计表里没有列出，这个益处是说早学外语最终达到的水平会高一些。这里科研上的困难是要一路跟踪到很多年以后才能说明问题，而这很多年里，可变因素太多了，不太容易把年龄因素的影响单独分析出...