会员
我国课程与教学论学科历史建制
更新时间：2021-01-05 15:59:23 最新章节：后记
书籍简介
本书将课程与教学论学科置于中国教育学百年发展的宏观背景下，通过历史的梳理和逻辑的分析，从理论研究、平台构建、队伍发展、教材建设、学生培养、学术交流等六个方面系统梳理了我国课程与教学论学科建制的整体脉络，注重对课程与教学论学科发展的经验总结和问题反思，力求做到观点和事实的互证，逻辑与历史的统一。本书可以弥补对我国课程与教学论学科史方面系统研究的不足，进一步丰富中国教育学史研究的内容，为课程与教学论学科的未来发展提供了很好的镜鉴。
品牌：中国社会科学出版社
上架时间：2020-06-01 00:00:00
出版社：中国社会科学出版社
本书数字版权由中国社会科学出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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