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高职院校学生学情研究: 基于学习参与视角的实证调查

肖毅
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社会科学教育9.3万字

更新时间:2019-01-04 11:40:55 最新章节:参考文献

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书籍简介

本书首次引入了美国“高职院校学生学情调查”工具,开展以高职院校学生为主体的增值评价。研究首先对国内外高校学生学情研究现状进行了分析,从哲学、教育学和心理学视角对高校学情理论进行了探究;其次,对美国高职院校学生学情调查工具开发与使用情况进行了研究,并介绍了我国调查工具开发的过程;随后,选取调查样本,以我国高职院校学生学情调查问卷为工具对学生学习参与情况进行了调查,并通过描述性分析、相关分析、回归分析等方法进行了数据分析,了解我国高等职业院校学生学情现状及存在的问题,得出相关结论。
品牌:知识产权出版社
上架时间:2016-07-08 00:00:00
出版社:知识产权出版社
本书数字版权由知识产权出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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